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Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) (2023). Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern - Reflexionsprozesse verstehen und begleiten Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern: Vol. 2. Bern: hep
Studer, Judith; Hinssen, Martina (2023). Persönlichkeitsentwicklung in Praxis- und Hochschulausbildung In: Pulver, Caroline; Abplanalp, Esther (eds.) Lernen in der Praxis: Die Praxisausbildung im Studium der Sozialen Arbeir (pp. 105-124). Luzern / Luzern: Lambertus /interact Verlag
Pulver, Caroline; Abplanalp, Esther (eds.) (2023). Lernen in der Praxis: Die Praxisausbildung im Studium der Sozialen Arbeit [Edited Textbook] . Luzern / Luzern: Lambertus Interact / interact Verlag für Soziales und Kulturelles
Abplanalp, Esther; Sotoudeh, Shirin; Studer, Judith (2023). Praxen, Tugenden und Phronesis: Ein Ansatz zur normativ orientierten Reflexion im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern 2: Reflexionsprozesse verstehen und begleiten (pp. 14-30). Bern: hep Verlag
Abplanalp, Esther; Sotoudeh, Shirin; Studer, Judith (2023). Praxen, Tugenden und Phronesis: Ein Ansatz zur normativ orientierten Reflexion im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern 2: Reflexionsprozesse verstehen und begleiten (pp. 14-30). Bern: hep Verlag
Zdunek, André (2019). Forschendes Lernen und Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Abplanalp, Esther; Disler, Stephanie (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern : Aktuelles aus Forschung und Praxis (pp. 73-85). Bern: Hep Verlag
Mey, Eva; Keller, Samuel; Adili, Kushtrim; Bombach, Clara; Eser Davolio, Miryam; Gehrig, Milena; Kehl, Konstantin; Müller-Suleymanova, Dilyara (2019). Evaluation des UMA-Pilotprojektes: Befunde zur kindes- und altersgerechten Unterbringung und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Asylsuchenden in den Zentren des Bundes: Schlussbericht Zürich: Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Soziale Arbeit, Institut für Vielfalt und gesellschaftliche Teilhabe, Institut für Kindheit, Jugend und Familie 10.21256/zhaw-21875
Akkaya, Gülcan; Vogel Campanello, Margot (2016). Ausgrenzung, Rassismus und Rechtsextremismus: Ein Thema für die Ausbildung in der Sozialen Arbeit Tangram(37), pp. 55-57. Eidgenössische Kommission gegen Rassismus EKR
Flückiger, Daniel; Ammann Dula, Eveline; Müller de Menezes, Rahel (2023). Rekonstruktive Forschungsmethoden in der Lehre: Eine Beforschung der Fallwerkstätten durch die involvierten Lehrpersonen nach der Idee von Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) Bern: Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit
Bombach, Clara (2022). Room(s) for children? Children's everyday practices in a "community shelter" in Switzerland today In: Anderl, Gabriele; Erker, Linda; Reinprecht, Christoph (eds.) Internment refugee camps. Historical and contemporary perspectives (pp. 193-205). Bielefeld: Transcript
Studer, Judith (2022). E-Portfolioarbeit im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Fahr, Uwe; Kenner, Alessandra; Angenent, Holger; Eßer-Lüghausen, Alexandra (eds.) Hochschullehre erforschen: Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter (pp. 215-234). Heidelberg: Springer 10.1007/978-3-658-34185-5_12
Asefaw, Fana; Bombach, Clara; Wöckel, lars (2018). In der Schweiz lebende Minderjährige mit Fluchterfahrungen: «Wer versteht meine Innenwelt?» Swiss Archives of Neurology, Psychiatry and Psychotherapy, 169(6), pp. 171-180. EMH Swiss Medical Publishers 10.4414/sanp.2018.00605
Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2022). Familie in Krise: der Blick der Behörde auf Familie und Geschlecht in Fällen von Kindesvernachlässigung In: Baar, Robert; Maier, Maia S. (eds.) Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts. Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung: Vol. 18 (pp. 101-116). Verlag Barbara Budrich 10.3224/84742621.07
Bachmann, Manuel David; Subramaniam, Abimanju; Born, Jonas; Weibel, David (2023). Virtual reality public speaking training: effectiveness and user technology acceptance Frontiers in Virtual Reality, 4 Frontiers Research Foundation 10.3389/frvir.2023.1242544
Kleinlogel, Emmanuelle P.; Schmid Mast, Marianne; Renier, Laetitia A.; Bachmann, Manuel David; Brosch, Tobias (2023). Immersive virtual reality helps to promote pro-environmental norms, attitudes and behavioural strategies Cleaner and Responsible Consumption, 8, p. 100105. Elsevier 10.1016/j.clrc.2023.100105
Bachmann, Manuel David; Rhyner, Aaron; Studer, Judith (January 2022). Tagebuch einer Studienreise impuls : Magazin des Departements Soziale Arbeit(1), pp. 8-9. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
Vogel Campanello, Margot (2021). Zur Krise des Mannes. "Männlichkeit" in rechtsorientierten Gruppierungen In: Baumgarten, Diana; Luterbach, Matthias; Peitz, Martina; Rabhi-Sidler, Sarah; Stihler, Steve; Studer, Tobias; Thym, Anika; Zinn, Isabelle (eds.) Zeitdiagnosen Männlichkeiten Schweiz (pp. 107-127). Zürich: Seismo https://doi.org/10.33058/seismo.30778
Becker, Ingrid; Kastner, Franziska; Schank, Christoph; Studer, Judith (eds.) (2023). Service Learning an deutschsprachigen Hochschulen: perspektivisch, nachhaltig, umgesetzt Bern: hep
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Fürsorgerische Zwangsmassnahmen in der Schweiz: Zwischen Aufarbeitung und erneuter Erfahrung von Verdinglichung In: Businger, Susanne; Biebricher, Martin (eds.) Von der paternalistischen Fürsorge zu Partizipation und Agency: Der gesellschaftliche Wandel im Spiegel der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik (pp. 157-197). Zürich: Chronos
Gabriel, Thomas; Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (2007). Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt: eine bildungspolitische Herausforderung? In: Biedermann, Horst (ed.) Vom Gelingen und Scheitern politischer Bildung: Studien und Entwürfe (pp. 353-359). Zürich: Rüegger
Vogel Campanello, Margot; Schneider, Lea; Bombach, Clara (25 September 2024). Session 7 : Symposium - Unequal childhoods in Switzerland : children’s perspective on residential care, in-work poverty and asylum centers In: 3rd International Childlife Conference. Oslo, Norway. 23.-25.09.2024.
Bombach, Clara (25 September 2024). “Outside there is Switzerland” – Childrens everyday lives in Swiss asylum camps In: 3rd International Childlife Conference. Oslo, Norway. 23.-25.09.2024.
Vogel Campanello, Margot; Bombach, Clara; Schneider, Lea; Burri, Melodie Luana (2024). Familien(er)leben in Erwerbsarmut. Perspektiven von Kindern und Eltern Soziale Passagen - Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 16(1), pp. 215-219. Springer Link 10.1007/s12592-024-00503-w
Bombach, Clara (2023). Warten auf Transfer: Kinder(er)leben im Nicht-Ort Camp (Dissertation, Universität Zürich, Philosophische Fakultät)
Bombach, Clara (2023). "Come to my house!": Homing practices of children in Swiss asylum camps In: Gónez-Ciriano, José; Cabiati, Elena (eds.) Migration and Social Work: Approaches, Visions and Challenges. Research in Social Work (pp. 80-94). Bristol: Policy Press 10.51952/9781447361831.ch005
Lannen, Patricia; Bombach, Clara; Sticca, Fabio; Simoni, Heidi; Jenni, Oskar G. (2022). The LifeStories project: Empowering voices and avoiding harm: Ethics protocol of a long-term follow-up study of individuals placed in infant care institutions in Switzerland Frontiers in Psychology, 13 Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2022.1032388
Bombach, Clara (2022). Room(s) for children? Children's everyday practices in a "community shelter" in Switzerland today In: Anderl, Gabriele; Erker, Linda; Reinprecht, Christoph (eds.) Internment refugee camps. Historical and contemporary perspectives (pp. 193-205). Bielefeld: Transcript
Lannen, Patricia; Sand, Hannah; Sticca, Fabio; Ruiz Gallego, Ivan; Bombach, Clara; Simoni, Heidi; Wehrle, Flavia M.; Jenni, Oskar G. (2021). Development and Health of Adults Formerly Placed in Infant Care Institutions – Study Protocol of the LifeStories Project Frontiers in Human Neuroscience, 14 Frontiers Research Foundation 10.3389/fnhum.2020.611691
Bombach, Clara; Lannen, Patricia; Jost, Andreas (2021). Betroffene arbeiten mit an einer Studie zur Zürcher Säuglingsheimgeschichte: Partizipative Geschichtsforschung Curaviva, 4(21), pp. 47-49. Verband Heime und Institutionen Schweiz
Keller, Samuel; Gabriel, Thomas; Bombach, Clara (2021). Narratives on leaving care in Switzerland: Biographies and discourses in the 20th century Child & Family Social Work, 26(2), pp. 248-257. Wiley-Blackwell 10.1111/cfs.12813
Gabriel, Thomas; Keller, Samuel; Bombach, Clara (2021). Vulnerability and Well-Being Decades After Leaving Care Frontiers in Psychology, 12 Frontiers 10.3389/fpsyg.2021.577450
Bombach, Clara; Reimer, Daniela (2021). Kinderperspektiven auf Abbruchprozesse in der Pflegekinderhilfe: Chancen und Belastungen, Bewältigungsstrategien und Handlungsbedarfe für die Praxis In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 138-169). Weinheim: Beltz Juventa
Mey, Eva; Keller, Samuel; Bombach, Clara; Meierhofer, Marie (January 2020). Kindeswohl im Bundesasylzentrum? Sozial Aktuell, 52, pp. 14-15. Avenir Social
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2020). "Dass mal jemand meine Sicht versteht, wie das für mich ist" Partizipation von Pflegekindern bei Abbrüchen von Pflegeverhältnissen In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen (pp. 225-240). Weinheim: Beltz Juventa
Frei, Doris; Bombach, Clara (2020). Junge Kinder im institutionellen Kontex undKinder, 104, pp. 77-84. Marie Meierhofer Institut
Bombach, Clara; Wolf, Klaus (2020). Matching - Passungsherstellung und die Stabilität von Pflegeverhältnissen In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 104-137). Weinheim: Beltz Juventa
Lannen, Patricia; Bombach, Clara; Jenni, Oskar G. (2020). USING PARTICIPATORY METHODS TO DEVELOP AND IMPLEMENT RESEARCH ON HISTORICAL COMPULSORY SOCIAL MEASURES AND PLACEMENTS IN SWITZERLAND International Journal of Child, Youth and Family Studies, 11(4), pp. 96-120. University of Victoria, School of Child and Youth Care 10.18357/ijcyfs114202019940
Mey, Eva; Keller, Samuel; Adili, Kushtrim; Bombach, Clara; Eser Davolio, Miryam; Gehrig, Milena; Kehl, Konstantin; Müller-Suleymanova, Dilyara (2019). Evaluation des UMA-Pilotprojektes: Befunde zur kindes- und altersgerechten Unterbringung und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Asylsuchenden in den Zentren des Bundes: Schlussbericht Zürich: Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Soziale Arbeit, Institut für Vielfalt und gesellschaftliche Teilhabe, Institut für Kindheit, Jugend und Familie 10.21256/zhaw-21875
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Fürsorgerische Zwangsmassnahmen in der Schweiz: Zwischen Aufarbeitung und erneuter Erfahrung von Verdinglichung In: Businger, Susanne; Biebricher, Martin (eds.) Von der paternalistischen Fürsorge zu Partizipation und Agency: Der gesellschaftliche Wandel im Spiegel der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik (pp. 157-197). Zürich: Chronos
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Lebensverläufe nach Heimerziehung: Wie ein ermüdendes Erkämpfen individueller Handlungsspielräume Biografien prägt In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen. Übergangs- und Bewältigungsforschung (pp. 275-290). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Lebenswege nach Heimerziehung in der Schweiz: Was aus einer biografischen Studie gelernt werden kann Forum Erziehungshilfen, 25(1), pp. 53-58. Beltz Juventa
Bombach, Clara (2019). Zwischen Chaos und Chance: Abbrüche aus der Sicht von Pflegekindern FamilienBande: Zeitschrift für Pflegefamilien, 2, pp. 38-41. Kompetenzzentrum Pflegekinder
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2018). "And then I realised I can't do it anymore": foster care breakdown perspectives of foster children and foster parents in German-speaking Switzerland International Journal of Child and Family Welfare, 18(1-2), pp. 63-79. University of Groningen Press
Asefaw, Fana; Bombach, Clara; Wöckel, lars (2018). In der Schweiz lebende Minderjährige mit Fluchterfahrungen: «Wer versteht meine Innenwelt?» Swiss Archives of Neurology, Psychiatry and Psychotherapy, 169(6), pp. 171-180. EMH Swiss Medical Publishers 10.4414/sanp.2018.00605
Bachmann, Manuel David; Subramaniam, Abimanju; Born, Jonas; Weibel, David (2023). Virtual reality public speaking training: effectiveness and user technology acceptance Frontiers in Virtual Reality, 4 Frontiers Research Foundation 10.3389/frvir.2023.1242544
Kleinlogel, Emmanuelle P.; Schmid Mast, Marianne; Renier, Laetitia A.; Bachmann, Manuel David; Brosch, Tobias (2023). Immersive virtual reality helps to promote pro-environmental norms, attitudes and behavioural strategies Cleaner and Responsible Consumption, 8, p. 100105. Elsevier 10.1016/j.clrc.2023.100105
Studer, Judith; Korell, Ilona Annik; Burgener, Ninja Maria; Chiapparini, Emanuela (2022). Öffnung der Hochschulausbildung nach «Aussen»: eine explorative Studie zur Identifizierung von Wirkungspotenzialen, Stolpersteinen und Voraussetzungen des Einbezugs des Praxisfelds der Sozialen Arbeit und der Bevölkerung in die Hochschullehre Bern: Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit
Vogel Campanello, Margot; Bombach, Clara; Schneider, Lea; Burri, Melodie Luana (2024). Familien(er)leben in Erwerbsarmut. Perspektiven von Kindern und Eltern Soziale Passagen - Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 16(1), pp. 215-219. Springer Link 10.1007/s12592-024-00503-w
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Fürsorgerische Zwangsmassnahmen in der Schweiz: Zwischen Aufarbeitung und erneuter Erfahrung von Verdinglichung In: Businger, Susanne; Biebricher, Martin (eds.) Von der paternalistischen Fürsorge zu Partizipation und Agency: Der gesellschaftliche Wandel im Spiegel der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik (pp. 157-197). Zürich: Chronos
Bombach, Clara (2023). "Come to my house!": Homing practices of children in Swiss asylum camps In: Gónez-Ciriano, José; Cabiati, Elena (eds.) Migration and Social Work: Approaches, Visions and Challenges. Research in Social Work (pp. 80-94). Bristol: Policy Press 10.51952/9781447361831.ch005
Studer, Judith; Korell, Ilona Annik; Burgener, Ninja Maria; Chiapparini, Emanuela (2022). Öffnung der Hochschulausbildung nach «Aussen»: eine explorative Studie zur Identifizierung von Wirkungspotenzialen, Stolpersteinen und Voraussetzungen des Einbezugs des Praxisfelds der Sozialen Arbeit und der Bevölkerung in die Hochschullehre Bern: Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit
Bombach, Clara (2023). "Come to my house!": Homing practices of children in Swiss asylum camps In: Gónez-Ciriano, José; Cabiati, Elena (eds.) Migration and Social Work: Approaches, Visions and Challenges. Research in Social Work (pp. 80-94). Bristol: Policy Press 10.51952/9781447361831.ch005
Disler, Stephanie; Studer, Judith; Zdunek, André (January 2022). Der künftige Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit nimmt Gestalt an impuls : Magazin des Departements Soziale Arbeit(1), pp. 10-12. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
Zdunek, André (2019). Forschendes Lernen und Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Abplanalp, Esther; Disler, Stephanie (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern : Aktuelles aus Forschung und Praxis (pp. 73-85). Bern: Hep Verlag
Bombach, Clara (2022). Room(s) for children? Children's everyday practices in a "community shelter" in Switzerland today In: Anderl, Gabriele; Erker, Linda; Reinprecht, Christoph (eds.) Internment refugee camps. Historical and contemporary perspectives (pp. 193-205). Bielefeld: Transcript
Mey, Eva; Keller, Samuel; Adili, Kushtrim; Bombach, Clara; Eser Davolio, Miryam; Gehrig, Milena; Kehl, Konstantin; Müller-Suleymanova, Dilyara (2019). Evaluation des UMA-Pilotprojektes: Befunde zur kindes- und altersgerechten Unterbringung und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Asylsuchenden in den Zentren des Bundes: Schlussbericht Zürich: Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Soziale Arbeit, Institut für Vielfalt und gesellschaftliche Teilhabe, Institut für Kindheit, Jugend und Familie 10.21256/zhaw-21875
Studer, Judith (2022). E-Portfolioarbeit im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Fahr, Uwe; Kenner, Alessandra; Angenent, Holger; Eßer-Lüghausen, Alexandra (eds.) Hochschullehre erforschen: Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter (pp. 215-234). Heidelberg: Springer 10.1007/978-3-658-34185-5_12
Studer, Judith (2022). E-Portfolioarbeit im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Fahr, Uwe; Kenner, Alessandra; Angenent, Holger; Eßer-Lüghausen, Alexandra (eds.) Hochschullehre erforschen: Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter (pp. 215-234). Heidelberg: Springer 10.1007/978-3-658-34185-5_12
Flückiger, Daniel; Ammann Dula, Eveline; Müller de Menezes, Rahel (2023). Rekonstruktive Forschungsmethoden in der Lehre: Eine Beforschung der Fallwerkstätten durch die involvierten Lehrpersonen nach der Idee von Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) Bern: Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit
Frei, Doris; Bombach, Clara (2020). Junge Kinder im institutionellen Kontex undKinder, 104, pp. 77-84. Marie Meierhofer Institut
Keller, Samuel; Gabriel, Thomas; Bombach, Clara (2021). Narratives on leaving care in Switzerland: Biographies and discourses in the 20th century Child & Family Social Work, 26(2), pp. 248-257. Wiley-Blackwell 10.1111/cfs.12813
Gabriel, Thomas; Keller, Samuel; Bombach, Clara (2021). Vulnerability and Well-Being Decades After Leaving Care Frontiers in Psychology, 12 Frontiers 10.3389/fpsyg.2021.577450
Bombach, Clara; Reimer, Daniela (2021). Kinderperspektiven auf Abbruchprozesse in der Pflegekinderhilfe: Chancen und Belastungen, Bewältigungsstrategien und Handlungsbedarfe für die Praxis In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 138-169). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2020). "Dass mal jemand meine Sicht versteht, wie das für mich ist" Partizipation von Pflegekindern bei Abbrüchen von Pflegeverhältnissen In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen (pp. 225-240). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Wolf, Klaus (2020). Matching - Passungsherstellung und die Stabilität von Pflegeverhältnissen In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 104-137). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Fürsorgerische Zwangsmassnahmen in der Schweiz: Zwischen Aufarbeitung und erneuter Erfahrung von Verdinglichung In: Businger, Susanne; Biebricher, Martin (eds.) Von der paternalistischen Fürsorge zu Partizipation und Agency: Der gesellschaftliche Wandel im Spiegel der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik (pp. 157-197). Zürich: Chronos
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Lebensverläufe nach Heimerziehung: Wie ein ermüdendes Erkämpfen individueller Handlungsspielräume Biografien prägt In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen. Übergangs- und Bewältigungsforschung (pp. 275-290). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Lebenswege nach Heimerziehung in der Schweiz: Was aus einer biografischen Studie gelernt werden kann Forum Erziehungshilfen, 25(1), pp. 53-58. Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2018). "And then I realised I can't do it anymore": foster care breakdown perspectives of foster children and foster parents in German-speaking Switzerland International Journal of Child and Family Welfare, 18(1-2), pp. 63-79. University of Groningen Press
Gabriel, Thomas; Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (2007). Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt: eine bildungspolitische Herausforderung? In: Biedermann, Horst (ed.) Vom Gelingen und Scheitern politischer Bildung: Studien und Entwürfe (pp. 353-359). Zürich: Rüegger
Gabriel, Thomas; Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (2 September 2004). Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt: eine bildungspolitische Herausforderung? In: Tagung: Jugend ohne Politik: zwei getrennte Welten?. Fribourg. 2. September 2004.
Mey, Eva; Keller, Samuel; Adili, Kushtrim; Bombach, Clara; Eser Davolio, Miryam; Gehrig, Milena; Kehl, Konstantin; Müller-Suleymanova, Dilyara (2019). Evaluation des UMA-Pilotprojektes: Befunde zur kindes- und altersgerechten Unterbringung und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Asylsuchenden in den Zentren des Bundes: Schlussbericht Zürich: Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Soziale Arbeit, Institut für Vielfalt und gesellschaftliche Teilhabe, Institut für Kindheit, Jugend und Familie 10.21256/zhaw-21875
Gabriel, Thomas; Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (2007). Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt: eine bildungspolitische Herausforderung? In: Biedermann, Horst (ed.) Vom Gelingen und Scheitern politischer Bildung: Studien und Entwürfe (pp. 353-359). Zürich: Rüegger
Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (24 September 2006). The Construction of the Self and the Other: Race and Ethnicity in Right-Wing Youth Cultures In: Face of Research. Graz. 24. September 2006.
Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (2006). The Construction of the Self and the Other: Race and Ethnicity in Right-Wing Youth Cultures In: Heimgartner, Arno (ed.) Face of Research on European Social Development: Community Work, Civil Society and Professionalisation of Social Work. Soziale Arbeit - Social Issues: Vol. 1 (pp. 313-326). Wien: Lit
Gabriel, Thomas; Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (2 September 2004). Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt: eine bildungspolitische Herausforderung? In: Tagung: Jugend ohne Politik: zwei getrennte Welten?. Fribourg. 2. September 2004.
Graf, Erich Otto; Vogel Campanello, Margot; Wagner-Willi, Monika; Widmer-Wolf, Patrik (2009). Manipulation der Gefühle statt Schulentwicklung: zur Konstruktion eines neuen sonderpädagogischen Handlungsfeldes Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 10, pp. 43-47. Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik
Niehaus, Susanna; Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2024). In: Knüsel, René; Grob, Alexander; Mottier, Veronique (eds.) Schicksale der Fremdplatzierung. Behördenentscheidungen und Auswirkungen auf den Lebenslauf. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 3 (pp. 133-146). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4883-3
Niehaus, Susanna; Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2024). *Interventions dans les familles: Entre droit à l’autodétermination des parents et protection de l’enfant In: Knüsel, René; Grob, Alexander; Mottier, Véronique (eds.) Placements et destinée: Décisions des autorités et conséquences sur les parcours de vie (pp. 131-144). Basel: Schwabe
Bombach, Clara (2023). "Come to my house!": Homing practices of children in Swiss asylum camps In: Gónez-Ciriano, José; Cabiati, Elena (eds.) Migration and Social Work: Approaches, Visions and Challenges. Research in Social Work (pp. 80-94). Bristol: Policy Press 10.51952/9781447361831.ch005
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2020). "Dass mal jemand meine Sicht versteht, wie das für mich ist" Partizipation von Pflegekindern bei Abbrüchen von Pflegeverhältnissen In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen (pp. 225-240). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel (2019). Lebensverläufe nach Heimerziehung: Wie ein ermüdendes Erkämpfen individueller Handlungsspielräume Biografien prägt In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen. Übergangs- und Bewältigungsforschung (pp. 275-290). Weinheim: Beltz Juventa
Vogel Campanello, Margot; Truniger, Janine (2011). Subjektivität im Forschungsprozess: eine methodologische Herausforderung? In: Heimgartner, Arno; Sting, Stephan (eds.) Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit: Methoden und methodologische Herausforderungen. Soziale Arbeit - Social Issues: Vol. 15 (pp. 53-64). Münster: LIT-Verlag
Geisen, Thomas; Vogel Campanello, Margot (2006). The Construction of the Self and the Other: Race and Ethnicity in Right-Wing Youth Cultures In: Heimgartner, Arno (ed.) Face of Research on European Social Development: Community Work, Civil Society and Professionalisation of Social Work. Soziale Arbeit - Social Issues: Vol. 1 (pp. 313-326). Wien: Lit
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Mitrovic, Tanja; Heinmann-Vezzoli, Maddalena (2023). Family, Parenting, and Motherhood: Myth and Reality in Media and Political Discourses and Implication for Social Work Zeitschrift für Diskursforschung = Journal for Diskurse Studies(23/1) Beltz Juventa
Vogel Campanello, Margot; Sprecher, Patrick (2023). Zwischen dem Rauschen im Blätterwald: eine diskursanalytische Untersuchung medialer Perspektiven auf Kinder und Kindheiten In: Heite, Catrin; Magyar-Haas, Veronika (eds.) Kindheit(en) im Blick zeitgenössischer Forschungen. Zürcher Begegnungen (pp. 121-146). Wiesbaden: Springer 10.1007/978-3-658-41552-5_7
Studer, Judith; Hinssen, Martina (2023). Persönlichkeitsentwicklung in Praxis- und Hochschulausbildung In: Pulver, Caroline; Abplanalp, Esther (eds.) Lernen in der Praxis: Die Praxisausbildung im Studium der Sozialen Arbeir (pp. 105-124). Luzern / Luzern: Lambertus /interact Verlag
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Mitrovic, Tanja (2024). Im Interesse des Kindes: zur Variabilität und Persistent normativer Orientierungen In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Recht zwischen Schutz und Zwang. Normen und Praktiken im Wandel der Zeit. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1 (pp. 75-88). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) (2024). Zwischen Schutz und Zwang: Normen und Praktiken im Wandel der Zeit Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1. Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (2024). Einleitung: Recht zwischen Schutz und Zwang In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Zwischen Schutz und Zwang. Normen und Praktiken im Wandel der Zeit. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1 (pp. 9-23). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (2024). Einleitung: Recht zwischen Schutz und Zwang In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Zwischen Schutz und Zwang. Normen und Praktiken im Wandel der Zeit. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1 (pp. 9-23). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
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Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (2024). *Introduction : le droit entre protection et coercition In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Entre protection et coercition: Normes et pratiques au fil du temps (pp. 9-23). Basel: Schwabe
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Bombach, Clara (2022). Room(s) for children? Children's everyday practices in a "community shelter" in Switzerland today In: Anderl, Gabriele; Erker, Linda; Reinprecht, Christoph (eds.) Internment refugee camps. Historical and contemporary perspectives (pp. 193-205). Bielefeld: Transcript
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Bachmann, Manuel David; Rhyner, Aaron; Studer, Judith (January 2022). Tagebuch einer Studienreise impuls : Magazin des Departements Soziale Arbeit(1), pp. 8-9. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
Studer, Tobias; Vogel Campanello, Margot (2010). Gesellschaftliche Prozesse der Unbewusstmachung am Beispiel von Rechtsextremismus und Jugend In: Riegel, Christine; Scherr, A; Stauber, B. (eds.) Transdisziplinäre Jugendforschung: Grundlagen und Forschungskonzepte (pp. 233-251). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-531-92587-5_12
Lannen, Patricia; Sand, Hannah; Sticca, Fabio; Ruiz Gallego, Ivan; Bombach, Clara; Simoni, Heidi; Wehrle, Flavia M.; Jenni, Oskar G. (2021). Development and Health of Adults Formerly Placed in Infant Care Institutions – Study Protocol of the LifeStories Project Frontiers in Human Neuroscience, 14 Frontiers Research Foundation 10.3389/fnhum.2020.611691
Niehaus, Susanna; Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2024). In: Knüsel, René; Grob, Alexander; Mottier, Veronique (eds.) Schicksale der Fremdplatzierung. Behördenentscheidungen und Auswirkungen auf den Lebenslauf. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 3 (pp. 133-146). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4883-3
Niehaus, Susanna; Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2024). *Interventions dans les familles: Entre droit à l’autodétermination des parents et protection de l’enfant In: Knüsel, René; Grob, Alexander; Mottier, Véronique (eds.) Placements et destinée: Décisions des autorités et conséquences sur les parcours de vie (pp. 131-144). Basel: Schwabe
Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2022). Familie in Krise: der Blick der Behörde auf Familie und Geschlecht in Fällen von Kindesvernachlässigung In: Baar, Robert; Maier, Maia S. (eds.) Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts. Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung: Vol. 18 (pp. 101-116). Verlag Barbara Budrich 10.3224/84742621.07
Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (30 June 2021). Familie, Erziehung und Mutterschaft in Zeiten der Unsicherheit und Krise: zur Bedeutung von Geschlecht und Familienbildern im Kontakt mit behördlichen Interventionen In: Congress of the Swiss Sociological Association: Social Justice in Times of Uncertainty. Geneva/Online. 28.-30. Juni 2021.
Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (18 March 2021). Fürsorgepraxis bei Kindesvernachlässigung: Rekonstruktion und Analyse der Diskurse zu Familie, Erziehung und Mutterschaft: Eine exemplarische Fallanalyse In: Fachkommission Gesellschaft und Soziale Arbeit der SGSA (Schweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit). online. 18. März 2021.
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Pisoni, Delia; Röthlisberger, Michèle; Mitrovic, Tanja (2021). Welfare Practice in Response of Child Neglect: Reconstruction and Analysis of the Discourses on Family, Childrearing, and Motherhood Advances in Applied Sociology, 11(01), pp. 34-47. Scientific Research Publ. 10.4236/aasoci.2021.111004
Lannen, Patricia; Sand, Hannah; Sticca, Fabio; Ruiz Gallego, Ivan; Bombach, Clara; Simoni, Heidi; Wehrle, Flavia M.; Jenni, Oskar G. (2021). Development and Health of Adults Formerly Placed in Infant Care Institutions – Study Protocol of the LifeStories Project Frontiers in Human Neuroscience, 14 Frontiers Research Foundation 10.3389/fnhum.2020.611691
Becker, Ingrid; Kastner, Franziska; Schank, Christoph; Studer, Judith (eds.) (2023). Service Learning an deutschsprachigen Hochschulen: perspektivisch, nachhaltig, umgesetzt Bern: hep
Studer, Tobias; Vogel Campanello, Margot (2010). Gesellschaftliche Prozesse der Unbewusstmachung am Beispiel von Rechtsextremismus und Jugend In: Riegel, Christine; Scherr, A; Stauber, B. (eds.) Transdisziplinäre Jugendforschung: Grundlagen und Forschungskonzepte (pp. 233-251). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-531-92587-5_12
Kleinlogel, Emmanuelle P.; Schmid Mast, Marianne; Renier, Laetitia A.; Bachmann, Manuel David; Brosch, Tobias (2023). Immersive virtual reality helps to promote pro-environmental norms, attitudes and behavioural strategies Cleaner and Responsible Consumption, 8, p. 100105. Elsevier 10.1016/j.clrc.2023.100105
Vogel Campanello, Margot; Schneider, Lea; Bombach, Clara (25 September 2024). Session 7 : Symposium - Unequal childhoods in Switzerland : children’s perspective on residential care, in-work poverty and asylum centers In: 3rd International Childlife Conference. Oslo, Norway. 23.-25.09.2024.
Vogel Campanello, Margot; Schneider, Lea (25 September 2024). In-work poverty and its impact on family life. Child and parent perspective In: 3rd International Childlife Conference. Oslo, Norway. 23.-25.09.2024.
Vogel Campanello, Margot; Bombach, Clara; Schneider, Lea; Burri, Melodie Luana (2024). Familien(er)leben in Erwerbsarmut. Perspektiven von Kindern und Eltern Soziale Passagen - Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 16(1), pp. 215-219. Springer Link 10.1007/s12592-024-00503-w
Lannen, Patricia; Bombach, Clara; Sticca, Fabio; Simoni, Heidi; Jenni, Oskar G. (2022). The LifeStories project: Empowering voices and avoiding harm: Ethics protocol of a long-term follow-up study of individuals placed in infant care institutions in Switzerland Frontiers in Psychology, 13 Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2022.1032388
Lannen, Patricia; Sand, Hannah; Sticca, Fabio; Ruiz Gallego, Ivan; Bombach, Clara; Simoni, Heidi; Wehrle, Flavia M.; Jenni, Oskar G. (2021). Development and Health of Adults Formerly Placed in Infant Care Institutions – Study Protocol of the LifeStories Project Frontiers in Human Neuroscience, 14 Frontiers Research Foundation 10.3389/fnhum.2020.611691
Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) (2023). Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern - Reflexionsprozesse verstehen und begleiten Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern: Vol. 2. Bern: hep
Abplanalp, Esther; Sotoudeh, Shirin; Studer, Judith (2023). Praxen, Tugenden und Phronesis: Ein Ansatz zur normativ orientierten Reflexion im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern 2: Reflexionsprozesse verstehen und begleiten (pp. 14-30). Bern: hep Verlag
Abplanalp, Esther; Sotoudeh, Shirin; Studer, Judith (2023). Praxen, Tugenden und Phronesis: Ein Ansatz zur normativ orientierten Reflexion im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern 2: Reflexionsprozesse verstehen und begleiten (pp. 14-30). Bern: hep Verlag
Vogel Campanello, Margot; Sprecher, Patrick (2023). Zwischen dem Rauschen im Blätterwald: eine diskursanalytische Untersuchung medialer Perspektiven auf Kinder und Kindheiten In: Heite, Catrin; Magyar-Haas, Veronika (eds.) Kindheit(en) im Blick zeitgenössischer Forschungen. Zürcher Begegnungen (pp. 121-146). Wiesbaden: Springer 10.1007/978-3-658-41552-5_7
Studer, Tobias; Vogel Campanello, Margot (2010). Gesellschaftliche Prozesse der Unbewusstmachung am Beispiel von Rechtsextremismus und Jugend In: Riegel, Christine; Scherr, A; Stauber, B. (eds.) Transdisziplinäre Jugendforschung: Grundlagen und Forschungskonzepte (pp. 233-251). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-531-92587-5_12
Lannen, Patricia; Bombach, Clara; Sticca, Fabio; Simoni, Heidi; Jenni, Oskar G. (2022). The LifeStories project: Empowering voices and avoiding harm: Ethics protocol of a long-term follow-up study of individuals placed in infant care institutions in Switzerland Frontiers in Psychology, 13 Frontiers Research Foundation 10.3389/fpsyg.2022.1032388
Lannen, Patricia; Sand, Hannah; Sticca, Fabio; Ruiz Gallego, Ivan; Bombach, Clara; Simoni, Heidi; Wehrle, Flavia M.; Jenni, Oskar G. (2021). Development and Health of Adults Formerly Placed in Infant Care Institutions – Study Protocol of the LifeStories Project Frontiers in Human Neuroscience, 14 Frontiers Research Foundation 10.3389/fnhum.2020.611691
Vogel Campanello, Margot (2021). Zur Krise des Mannes. "Männlichkeit" in rechtsorientierten Gruppierungen In: Baumgarten, Diana; Luterbach, Matthias; Peitz, Martina; Rabhi-Sidler, Sarah; Stihler, Steve; Studer, Tobias; Thym, Anika; Zinn, Isabelle (eds.) Zeitdiagnosen Männlichkeiten Schweiz (pp. 107-127). Zürich: Seismo https://doi.org/10.33058/seismo.30778
Vogel Campanello, Margot; Truniger, Janine (2011). Subjektivität im Forschungsprozess: eine methodologische Herausforderung? In: Heimgartner, Arno; Sting, Stephan (eds.) Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit: Methoden und methodologische Herausforderungen. Soziale Arbeit - Social Issues: Vol. 15 (pp. 53-64). Münster: LIT-Verlag
Bombach, Clara; Reimer, Daniela (2021). Kinderperspektiven auf Abbruchprozesse in der Pflegekinderhilfe: Chancen und Belastungen, Bewältigungsstrategien und Handlungsbedarfe für die Praxis In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 138-169). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2020). "Dass mal jemand meine Sicht versteht, wie das für mich ist" Partizipation von Pflegekindern bei Abbrüchen von Pflegeverhältnissen In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen (pp. 225-240). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Wolf, Klaus (2020). Matching - Passungsherstellung und die Stabilität von Pflegeverhältnissen In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 104-137). Weinheim: Beltz Juventa
Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2018). "And then I realised I can't do it anymore": foster care breakdown perspectives of foster children and foster parents in German-speaking Switzerland International Journal of Child and Family Welfare, 18(1-2), pp. 63-79. University of Groningen Press
Vogel Campanello, Margot (2023). Interventionen der Sozialen Arbeit in Familien: Regulation im Namen der Integration? In: Piñeiro, Esteban; Kurt, Stefanie; Mey, Eva; Streckeisen, Peter (eds.) Soziale Arbeit und Integrationspolitik in der Schweiz. Professionelle Positionsbestimmungen (pp. 257-274). Zürich: Seismo
Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) (2023). Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern - Reflexionsprozesse verstehen und begleiten Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern: Vol. 2. Bern: hep
Becker, Ingrid; Kastner, Franziska; Schank, Christoph; Studer, Judith (eds.) (2023). Service Learning an deutschsprachigen Hochschulen: perspektivisch, nachhaltig, umgesetzt Bern: hep
Studer, Judith (2023). Warum und wie die BFH Praxisprojekte fördert impuls : Magazin des Departements Soziale Arbeit(2), pp. 28-31. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
Studer, Judith; Hinssen, Martina (2023). Persönlichkeitsentwicklung in Praxis- und Hochschulausbildung In: Pulver, Caroline; Abplanalp, Esther (eds.) Lernen in der Praxis: Die Praxisausbildung im Studium der Sozialen Arbeir (pp. 105-124). Luzern / Luzern: Lambertus /interact Verlag
Abplanalp, Esther; Sotoudeh, Shirin; Studer, Judith (2023). Praxen, Tugenden und Phronesis: Ein Ansatz zur normativ orientierten Reflexion im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern 2: Reflexionsprozesse verstehen und begleiten (pp. 14-30). Bern: hep Verlag
Abplanalp, Esther; Sotoudeh, Shirin; Studer, Judith (2023). Praxen, Tugenden und Phronesis: Ein Ansatz zur normativ orientierten Reflexion im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern 2: Reflexionsprozesse verstehen und begleiten (pp. 14-30). Bern: hep Verlag
Disler, Stephanie; Studer, Judith; Zdunek, André (January 2022). Der künftige Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit nimmt Gestalt an impuls : Magazin des Departements Soziale Arbeit(1), pp. 10-12. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
Bachmann, Manuel David; Rhyner, Aaron; Studer, Judith (January 2022). Tagebuch einer Studienreise impuls : Magazin des Departements Soziale Arbeit(1), pp. 8-9. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
Studer, Judith (2022). E-Portfolioarbeit im Kontext der Persönlichkeitsentwicklung In: Fahr, Uwe; Kenner, Alessandra; Angenent, Holger; Eßer-Lüghausen, Alexandra (eds.) Hochschullehre erforschen: Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter (pp. 215-234). Heidelberg: Springer 10.1007/978-3-658-34185-5_12
Studer, Judith; Korell, Ilona Annik; Burgener, Ninja Maria; Chiapparini, Emanuela (2022). Öffnung der Hochschulausbildung nach «Aussen»: eine explorative Studie zur Identifizierung von Wirkungspotenzialen, Stolpersteinen und Voraussetzungen des Einbezugs des Praxisfelds der Sozialen Arbeit und der Bevölkerung in die Hochschullehre Bern: Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit
Zdunek, André (2019). Forschendes Lernen und Persönlichkeitsentwicklung In: Studer, Judith; Abplanalp, Esther; Disler, Stephanie (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern : Aktuelles aus Forschung und Praxis (pp. 73-85). Bern: Hep Verlag
Vogel Campanello, Margot; Studer, Tobias (11 November 2022). Kritik in Zeiten der Krise: zur gesellschaftstheoretischen Analyse durch Soziale Arbeit In: Workshop: Sozialarbeit als Stachel der Kritik: Eine gesellschaftstheoretische Perspektive auf soziale Problemstellungen der SGSA-Fachkommission Gesellschaft und Soziale Arbeit. Zürich. 11. November 2022.
Vogel Campanello, Margot (2021). Zur Krise des Mannes. "Männlichkeit" in rechtsorientierten Gruppierungen In: Baumgarten, Diana; Luterbach, Matthias; Peitz, Martina; Rabhi-Sidler, Sarah; Stihler, Steve; Studer, Tobias; Thym, Anika; Zinn, Isabelle (eds.) Zeitdiagnosen Männlichkeiten Schweiz (pp. 107-127). Zürich: Seismo https://doi.org/10.33058/seismo.30778
Vogel Campanello, Margot; Studer, Tobias (1 September 2011). Zur gesellschaftlichen Verortung von Jugendgewalt In: Schweizerischen Heilpädagogik-Kongress: Wann ist auffälliges Verhalten nicht mehr tragbar? Erklären, Verstehen, Handeln. Bern. 1. September 2011.
Studer, Tobias; Vogel Campanello, Margot (2010). Gesellschaftliche Prozesse der Unbewusstmachung am Beispiel von Rechtsextremismus und Jugend In: Riegel, Christine; Scherr, A; Stauber, B. (eds.) Transdisziplinäre Jugendforschung: Grundlagen und Forschungskonzepte (pp. 233-251). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 10.1007/978-3-531-92587-5_12
Vogel Campanello, Margot; Studer, Tobias (2010). Prügelknabe "Jugend". Gesellschaftliche Dimensionen jugendlicher Gewalt Sozial Aktuell, 42(9), pp. 10-13. Avenir Social
Vogel Campanello, Margot; Studer, Tobias (17 July 2009). Jugend und Gesellschaft: Diskussion eines Spannungsverhältnisses am Beispiel des Rechtsextremismusprojekts In: Arbeitstagung: Transdisziplinäre Jugendforschung: Methodologische Perspektiven. Tübingen. 17. Juli 2009.
Vogel Campanello, Margot; Studer, Tobias (6 March 2008). Transformationen im Bildungssystem: Neue Anforderungen an die Soziale Arbeit? In: Tagung: Transformationen des Sozialen: wohin entwickelt sich die Soziale Arbeit? Schweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit. Luzern. 6. März 2008.
Studer, Tobias; Vogel Campanello, Margot (2008). Transformationen im Bildungssystem: eine bildungssoziologische Perspektive auf Begabtenförderung und Gewalt an Schulen Sozial Aktuell, pp. 34-36. Avenir Social
Bachmann, Manuel David; Subramaniam, Abimanju; Born, Jonas; Weibel, David (2023). Virtual reality public speaking training: effectiveness and user technology acceptance Frontiers in Virtual Reality, 4 Frontiers Research Foundation 10.3389/frvir.2023.1242544
Vogel Campanello, Margot (2021). Zur Krise des Mannes. "Männlichkeit" in rechtsorientierten Gruppierungen In: Baumgarten, Diana; Luterbach, Matthias; Peitz, Martina; Rabhi-Sidler, Sarah; Stihler, Steve; Studer, Tobias; Thym, Anika; Zinn, Isabelle (eds.) Zeitdiagnosen Männlichkeiten Schweiz (pp. 107-127). Zürich: Seismo https://doi.org/10.33058/seismo.30778
Vogel Campanello, Margot; Truniger, Janine (2011). Subjektivität im Forschungsprozess: eine methodologische Herausforderung? In: Heimgartner, Arno; Sting, Stephan (eds.) Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit: Methoden und methodologische Herausforderungen. Soziale Arbeit - Social Issues: Vol. 15 (pp. 53-64). Münster: LIT-Verlag
Vogel Campanello, Margot; Truniger, Janine (1 October 2010). Subjektivität im Forschungsprozess: Eine methodologische Herausforderung? In: Jahrestagung der Sektion Sozialpädagogik „Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit. Methoden und methodologische Herausforderungen“. Klagenfurt. 1. Oktober 2010.
Vogel Campanello, Margot; Schneider, Lea; Bombach, Clara (25 September 2024). Session 7 : Symposium - Unequal childhoods in Switzerland : children’s perspective on residential care, in-work poverty and asylum centers In: 3rd International Childlife Conference. Oslo, Norway. 23.-25.09.2024.
Vogel Campanello, Margot; Schneider, Lea (25 September 2024). In-work poverty and its impact on family life. Child and parent perspective In: 3rd International Childlife Conference. Oslo, Norway. 23.-25.09.2024.
Vogel Campanello, Margot (5 September 2024). Familien- und Geschlechterbilder im Kontext von Kindesschutzabklärungen In: KOKES Fachtagung 2024: Die Abklärung als Basis für gute Entscheide und erfolgreiche Mandatsführung. Fribourg. 4./ 5. September 2024.
Vogel Campanello, Margot; Bombach, Clara; Schneider, Lea; Burri, Melodie Luana (2024). Familien(er)leben in Erwerbsarmut. Perspektiven von Kindern und Eltern Soziale Passagen - Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 16(1), pp. 215-219. Springer Link 10.1007/s12592-024-00503-w
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Mitrovic, Tanja (2024). Im Interesse des Kindes: zur Variabilität und Persistent normativer Orientierungen In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Recht zwischen Schutz und Zwang. Normen und Praktiken im Wandel der Zeit. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1 (pp. 75-88). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Mitrovic, Tanja (2024). Im Interesse des Kindes: zur Variabilität und Persistent normativer Orientierungen In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Recht zwischen Schutz und Zwang. Normen und Praktiken im Wandel der Zeit. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1 (pp. 75-88). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Niehaus, Susanna; Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2024). In: Knüsel, René; Grob, Alexander; Mottier, Veronique (eds.) Schicksale der Fremdplatzierung. Behördenentscheidungen und Auswirkungen auf den Lebenslauf. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 3 (pp. 133-146). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4883-3
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) (2024). Zwischen Schutz und Zwang: Normen und Praktiken im Wandel der Zeit Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1. Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (2024). Einleitung: Recht zwischen Schutz und Zwang In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Zwischen Schutz und Zwang. Normen und Praktiken im Wandel der Zeit. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1 (pp. 9-23). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (2024). Einleitung: Recht zwischen Schutz und Zwang In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Zwischen Schutz und Zwang. Normen und Praktiken im Wandel der Zeit. Nationales Forschungsprogramm "Fürsorge und Zwang": Vol. 1 (pp. 9-23). Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4879-6
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) (2024). Entre protection et coercition. Normes et practiques au fil du temps Basel: Schwabe 10.24894/978-3-7965-4903-8
Niehaus, Susanna; Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2024). *Interventions dans les familles: Entre droit à l’autodétermination des parents et protection de l’enfant In: Knüsel, René; Grob, Alexander; Mottier, Véronique (eds.) Placements et destinée: Décisions des autorités et conséquences sur les parcours de vie (pp. 131-144). Basel: Schwabe
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Mitrovic, Tanja (2024). *Dans l’intérêt de l’enfant: Variabilité et persistance des orientations normatives In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Entre protection et coercition: Normes et pratiques au fil du temps (pp. 71-84). Basel: Schwabe
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Mitrovic, Tanja (2024). *Dans l’intérêt de l’enfant: Variabilité et persistance des orientations normatives In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Entre protection et coercition: Normes et pratiques au fil du temps (pp. 71-84). Basel: Schwabe
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (2024). *Introduction : le droit entre protection et coercition In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Entre protection et coercition: Normes et pratiques au fil du temps (pp. 9-23). Basel: Schwabe
Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (2024). *Introduction : le droit entre protection et coercition In: Häfeli, Christoph; Lengwiler, Martin; Vogel Campanello, Margot (eds.) Entre protection et coercition: Normes et pratiques au fil du temps (pp. 9-23). Basel: Schwabe
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna (31 August 2023). Fürsorgepraxis bei Kindesvernachlässigung In: 10 Jahre Kindes- und Erwachsenenschutzrecht: Kindes- und Erwachsenenschutzbehörde Bezirk Horgen. Horgen. 31. August 2023.
Vogel Campanello, Margot (4 May 2023). Im Interesse des Kindes? Aktuelle Herausforderungen bei Kindesvernachlässigung In: KES Tagung Luzern: Kindes- und Erwachsenenschutz – die nächsten 10 Jahre. Luzern. 4. Mai 2023.
Vogel Campanello, Margot (8 March 2023). Familialismus im Spannungsfeld gelebter Realität: Der Blick der Behörde auf Familien mit Verdacht auf Kindesvernachlässigung In: Fachtagung Integras: Kinder und Jugendliche zwischen Heim und Psychiatrie: Nahtstellen in der ausserfamiliären Betreuung. Bern. 8. März 2023.
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna (24 January 2023). Child neglect: Welfare practice yesterday and today In: Symposium on Swiss decision-making in alternative care placements focusing on foster care. Bern. 24. Januar 2023.
Vogel Campanello, Margot; Sprecher, Patrick (2023). Zwischen dem Rauschen im Blätterwald: eine diskursanalytische Untersuchung medialer Perspektiven auf Kinder und Kindheiten In: Heite, Catrin; Magyar-Haas, Veronika (eds.) Kindheit(en) im Blick zeitgenössischer Forschungen. Zürcher Begegnungen (pp. 121-146). Wiesbaden: Springer 10.1007/978-3-658-41552-5_7
Vogel Campanello, Margot; Niehaus, Susanna; Mitrovic, Tanja; Heinmann-Vezzoli, Maddalena (2023). Family, Parenting, and Motherhood: Myth and Reality in Media and Political Discourses and Implication for Social Work Zeitschrift für Diskursforschung = Journal for Diskurse Studies(23/1) Beltz Juventa
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Vogel Campanello, Margot (25 November 2022). Transformationen im Kindesschutz: Fürsorgepraxis gestern und heute: Normative Bilder von Familie, Erziehung und Mutterschaft in Fällen von Kindesvernachlässigung In: SGSA-Forum 2022: Transformationen Sozialer Arbeit: Panel: Familienleben und Fremdplatzierungen im Spiegel gesellschaftlicher Transformationen: Herausforderungen und Chancen für Soziale Arbeit. Online. 25. November 2022.
Vogel Campanello, Margot; Studer, Tobias (11 November 2022). Kritik in Zeiten der Krise: zur gesellschaftstheoretischen Analyse durch Soziale Arbeit In: Workshop: Sozialarbeit als Stachel der Kritik: Eine gesellschaftstheoretische Perspektive auf soziale Problemstellungen der SGSA-Fachkommission Gesellschaft und Soziale Arbeit. Zürich. 11. November 2022.
Vogel Campanello, Margot (7 June 2022). Kindesvernachlässigung: Fürsorgepraxis gestern und heute In: Dialog-Veranstaltung des NFP 76: Protezione dell’infanzia e interventi nella sfera familiare: ieri e oggi: Kindesschutz und Eingriffe in Familien: gestern und heute. Bellinzona. 7. Juni 2022.
Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (2022). Familie in Krise: der Blick der Behörde auf Familie und Geschlecht in Fällen von Kindesvernachlässigung In: Baar, Robert; Maier, Maia S. (eds.) Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts. Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung: Vol. 18 (pp. 101-116). Verlag Barbara Budrich 10.3224/84742621.07
Vogel Campanello, Margot; Röthlisberger, Michèle (30 June 2021). Familie, Erziehung und Mutterschaft in Zeiten der Unsicherheit und Krise: zur Bedeutung von Geschlecht und Familienbildern im Kontakt mit behördlichen Interventionen In: Congress of the Swiss Sociological Association: Social Justice in Times of Uncertainty. Geneva/Online. 28.-30. Juni 2021.
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