«devenir bon musicien, et savoir solfier». Musiktheorie und Gehörbildung in Pariser Instrumentalschulen zu Beginn des 19. Jahrhunderts am Beispiel von Ferdinando Carullis «Solfèges avec accompagnement de guitare très facile»

Meidhof, Nathalie (6 October 2019). «devenir bon musicien, et savoir solfier». Musiktheorie und Gehörbildung in Pariser Instrumentalschulen zu Beginn des 19. Jahrhunderts am Beispiel von Ferdinando Carullis «Solfèges avec accompagnement de guitare très facile» (Unpublished). In: 19. Jahreskongress der Gesellschaft für Musiktheorie (GMTH). Zürich. 4.-6.10.2019.

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Item Type:

Conference or Workshop Item (Paper)

Division/Institute:

Bern University of the Arts
Bern University of the Arts > HKB Teaching

Name:

Meidhof, Nathalie

Subjects:

M Music and Books on Music > M Music
M Music and Books on Music > ML Literature of music
M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study

Language:

German

Submitter:

Nathalie Meidhof

Date Deposited:

16 Dec 2019 09:12

Last Modified:

20 Dec 2019 10:04

URI:

https://arbor.bfh.ch/id/eprint/8784

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