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Mahrer Imhof, Romy; Metzenthin, Petra; Hofmann Checchini, Heidi (2015). Advanced Practice Nursing - Ein Master of Science in Pflege Studiengang zur Kompetenzbildung für erweiterte Praxis. In: Heyse, Volker; Giger, Max (eds.) Erfolgreich in die Zukunft : Schlüsselkompetenzen in Gesundheitsberufen. Konzepte und Praxismodelle für die Aus,- Weiter- und Fortbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. (pp. 409-425). Heidelberg: medhochzwei Verlag
Eichenberger zur Bonsen, Dorothée; Fankhauser, Lisa; Uhr, Ines; Greif, Robert (2015). Kompetenzbasiertes Handeln in Akademie und Praxis. In: Heyse, Volker; Giger, Max (eds.) Erfolgreich in die Zukunft: Schlüsselkompetenzen in Gesundheitsberufen. Konzepte und Praxismodelle für die Aus,-Weiter-und Fortbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz (pp. 479-494). Heidelberg: medhochzwei Verlag
Scherer, Theresa; Monteverde, Settimio (2015). Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Pflegestudium: Der Beitrag des Problem-Based Learning In: Heyse, Volker; Gyger, Max (eds.) Erfolgreich in die Zukunft. Schlüsselkompetenzen in Gesundheitsberufen. (pp. 389-407). Heidelberg: medhochzwei
Oertle, Cornelia; Beck, Monika (2014). Kompetenzförderndes Lehren und Lernen in den Gesundheitsberufen der Schweiz - Rückblick und Ausblick In: Heyse, Volker (ed.) Aufbruch in die Zukunft. Erfolgreiche Entwicklungen von Schlüsselkompetenzen in Schulen und Hochschulen. Aktuelle persönliche Erfahrungen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz (pp. 299-317). Münster: Waxmann
Metzenthin, Petra; Matt Robert, Sibylle; Watzek, Dörte; Loos, Inge; Rohrbach, Daniela; Scura, Ninetta; Diviani, Stefanie (2014). Kommunikative Kompetenzen praxisnah erwerben – Best Practice in der Ausbildung von Gesundheitsfachpersonen. In: Heyse, Volker (ed.) Erfolgreich In die Zukunft: Schlüsselkompetenzen in Gesundheitsberufen. Konzepte und Praxismodelle für die Aus-, Weiter-und Fortbildung In Deutschland, Österreich und der Schweiz. (pp. 439-459). Münster: Waxmann