Studer, Judith (2023). Warum und wie die BFH Praxisprojekte fördert impuls : Magazin des Departements Soziale Arbeit(2), pp. 28-31. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
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Official URL: https://www.bfh.ch/de/aktuell/magazine/impuls/
Anstelle eines «herkömmlichen» Praktikums ein zivilgesellschaftliches Anliegen in Projektform bearbeiten?! Der Bachelor-Studiengang setzt in der Praxisausbildung verstärkt auf Projektarbeit. Dieser Beitrag zeigt, wie Studierende, die Fachhochschule, Praxisorganisationen und Zivilgesellschaft davon profitieren können, und präsentiert das dahinterliegende didaktische und strategische Konzept.
Item Type: |
Newspaper or Magazine Article |
|---|---|
Division/Institute: |
School of Social Work > Institute for Specialised Didactics, Profession Development and Digitalisation School of Social Work > S Teaching School of Social Work |
Name: |
Studer, Judith 0000-0002-0950-8797 |
Subjects: |
H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum |
ISSN: |
1661-9412 |
Publisher: |
Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit |
Language: |
German |
Submitter: |
Judith Studer |
Date Deposited: |
05 Sep 2023 10:48 |
Last Modified: |
21 Feb 2024 08:00 |
Related URLs: |
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Uncontrolled Keywords: |
Praxisprojekte Service Learning Hochschullehre Öffnung der Hochschule Nachhaltigkeit |
ARBOR DOI: |
10.24451/arbor.19756 |
URI: |
https://arbor.bfh.ch/id/eprint/19756 |
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