Wohlbefinden von Kindern an Tagesschulen aus ihrer Sicht
Version
Published
Date Issued
2018-09-12
Author(s)
Type
Conference Paper
Language
German
Abstract
Die Förderung des Wohlbefindens von Kindern und Jugendlichen wird in Konzepten und Debatten zu Tagesschulen gefordert und beschrieben. Allerdings liegen hierzu noch ungenügende empirische Erkenntnisse vor. Der Vortrag bietet einen Einblick in die gegenwärtigen Konzepte zu Wohlbefinden von Heranwachsenden und stellt empirische Forschungsbefunde vor.
Conference
SGSA-Konferenz zum Thema "Soziale Arbeit und Lebenslauf im Zeichen der Beschleunigung"
Submitter
Chiapparini, Emanuela
Citation apa
Chiapparini, E. (2018). Wohlbefinden von Kindern an Tagesschulen aus ihrer Sicht. SGSA-Konferenz zum Thema “Soziale Arbeit und Lebenslauf im Zeichen der Beschleunigung.” https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/39356