Pädagogische Professionen in der Tagesschule
Version
Published
Date Issued
2017-09-05
Author(s)
Augsburg, Ralf
Type
Magazine Article
Language
German
Abstract
Wie pädagogische Zuständigkeiten in multiprofessionellen Teams von Tagesschulen ausgehandelt werden, erforscht Dr. Emanuela Chiapparini im Forschungsprojekt „AusTEr“ in Zürich.
Im Forschungsprojekt „AusTEr – Aushandlungsprozesse der pädagogischen Zuständigkeiten an Tagesschulen im Spannungsfeld öffentlicher Erziehung“ der Pädagogischen Hochschule Zürich und der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, gefördert vom Schweizer Nationalfonds, untersuchen Prof. Dr. Patricia Schuler Braunschweig, Dr. Christa Kappler, Kadrie Selmani und Dr. Emanuela Chiapparini die pädagogische Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams.
Im Forschungsprojekt „AusTEr – Aushandlungsprozesse der pädagogischen Zuständigkeiten an Tagesschulen im Spannungsfeld öffentlicher Erziehung“ der Pädagogischen Hochschule Zürich und der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, gefördert vom Schweizer Nationalfonds, untersuchen Prof. Dr. Patricia Schuler Braunschweig, Dr. Christa Kappler, Kadrie Selmani und Dr. Emanuela Chiapparini die pädagogische Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams.
Subjects
H Social Sciences (General)
L Education (General)
Journal or Serie
ganztagsschulen.org
Organization
Publisher
Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)
Submitter
Chiapparini, Emanuela
Citation apa
Chiapparini, E., & Augsburg, R. (2017). Pädagogische Professionen in der Tagesschule. In ganztagsschulen.org. Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). https://doi.org/10.24451/arbor.11665
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Name
Pädagogische Professionen_Chiapparini.pdf
License
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published
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Format
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Checksum (MD5)
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