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  4. Pädagogische Professionen in der Tagesschule
 

Pädagogische Professionen in der Tagesschule

URI
https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/38459
Version
Published
Date Issued
2017-09-05
Author(s)
Chiapparini, Emanuela  
Augsburg, Ralf
Type
Magazine Article
Language
German
Abstract
Wie pädagogische Zuständigkeiten in multiprofessionellen Teams von Tagesschulen ausgehandelt werden, erforscht Dr. Emanuela Chiapparini im Forschungsprojekt „AusTEr“ in Zürich.
Im Forschungsprojekt „AusTEr – Aushandlungsprozesse der pädagogischen Zuständigkeiten an Tagesschulen im Spannungsfeld öffentlicher Erziehung“ der Pädagogischen Hochschule Zürich und der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, gefördert vom Schweizer Nationalfonds, untersuchen Prof. Dr. Patricia Schuler Braunschweig, Dr. Christa Kappler, Kadrie Selmani und Dr. Emanuela Chiapparini die pädagogische Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams.
Subjects
H Social Sciences (General)
L Education (General)
DOI
10.24451/arbor.11665
https://doi.org/10.24451/arbor.11665
Journal or Serie
ganztagsschulen.org
Publisher URL
https://www.ganztagsschulen.org/de/forschung/interviews/paedagogische-professionen-in-der-tagesschule.html?nn=605460
Organization
Schwerpunkt Soziale Intervention  
S Lehre  
Soziale Arbeit  
Publisher
Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)
Submitter
Chiapparini, Emanuela
Citation apa
Chiapparini, E., & Augsburg, R. (2017). Pädagogische Professionen in der Tagesschule. In ganztagsschulen.org. Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). https://doi.org/10.24451/arbor.11665
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Name

Pädagogische Professionen_Chiapparini.pdf

License
Publisher
Version
published
Size

399.12 KB

Format

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Checksum (MD5)

2115ea42a51fe7409ce664e618a4bf18

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