Diseño Participativo en territorio Lhaka Honhat: Experiencias con miembros de comunidades indígenas en Salta y estudiantes de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (FADU, UBA)

Esta presentación dará cuenta de un proyecto de carácter colectivo de investigación y acción interdisciplinar actualmente en curso, enclavado en la FADU (Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo) de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y en la Universidad de Berna. Desde la iniciativa se propone trabajar con comunidades indígenas que habitan el territorio Lhaka Honhat de la provincia de Salta junto a investigadores y estudiantes FADU, quienes pondrán en juego herramientas propias del Diseño para trabajar junto con los actores locales en la construcción de soluciones apropiadas desde una perspectiva etnográfica.
El proyecto plantea el desarrollo de propuestas de diseño participativo, que reflejan preocupaciones de las comunidades e intereses pedagógico-institucionales y que resultan transformadores para el territorio y para las disciplinas involucradas. Presentaremos las líneas de acción y los avances en territorio enfocados en dar respuesta a demandas locales sobre alimentación, textiles y tintes naturales, Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y construcciones.
Desde una perspectiva decolonial, reflexionaremos sobre modos de operar del diseño en territorio junto a grupos indígenas: ¿Cómo plantear innovaciones incorporando de forma central las características del territorio y los conocimientos de sus actores? ¿Cómo el territorio puede transformar la experiencia pedagógica en aulas universitarias?