Wie soziale Roboter die psychische Gesundheit im Schulalltag stärken können

URI
Date Issued
2026-01-15
Author(s)
Walker, Simone
Type
Magazine Article
Language
German
Subjects

Soziale Roboter

Psychische Gesundheit...

Schulalltag

Abstract
Das Wichtigste in Kürze: SOCIUS untersucht, wie soziale Roboter das Programm «MindMatters» von der Organisation RADIX ergänzen ergänzen können. Erste Rückmeldungen zeigen Potenzial in Rollen wie Streitschlichter oder Lernhilfe, aber auch wichtige ethische Fragen zu Datenschutz und Entmenschlichung. Der Roboter bleibt klar ein unterstützendes Werkzeug-die menschliche Beziehung und Verantwortung bleiben stets bei der Lehrperson.
DOI
Journal or Serie
Alumni BFH
Publisher URL
Organization
Publisher
Berner Fachhochschule, Gesundheit
Submitter
Häusermann, Tanja
Citation apa
Thilo, F. J. S., Häusermann, T., Zürcher, P. D., & Walker, S. (2026). Wie soziale Roboter die psychische Gesundheit im Schulalltag stärken können. Berner Fachhochschule, Gesundheit. https://doi.org/10.24451/arbor.13161
Note
Das Forschungsprojekt SOCIUS verbindet das Präventionsprogramm «MindMatters» mit sozialer Robotik. Im Interview erklärt das SOCIUS-Team, wie soziale Roboter künftig Lehrpersonen unterstützen und Lernende bei Themen der psychischen Gesundheit stärken könnten.
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