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  4. Ambivalenz und pädagogische Profession: die Ausbildung von Sportlehrpersonen am Beispiel der Eidgenössischen Hochschule für Sport Magglingen
 

Ambivalenz und pädagogische Profession: die Ausbildung von Sportlehrpersonen am Beispiel der Eidgenössischen Hochschule für Sport Magglingen

URI
https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/37688
Version
Published
Date Issued
2016
Author(s)
Fankhauser, Dominique Marcel
Editor(s)
Hoffmann-Ocon, Andreas
Horlacher, Rebekka
Type
Book Chapter
Language
German
Subjects

Sportlehrerausbildung...

ISBN
978-3-7815-2126-1
Organization
EHSM - Lehre und Sportpädagogik  
Publisher
Klinkhardt
Submitter
ServiceAccount
Citation apa
Fankhauser, D. M. (2016). Ambivalenz und pädagogische Profession: die Ausbildung von Sportlehrpersonen am Beispiel der Eidgenössischen Hochschule für Sport Magglingen. In A. Hoffmann-Ocon & R. Horlacher (Eds.), Pädagogik und pädagogisches Wissen: Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen (pp. 265–279). Klinkhardt. https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/37688
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