Pilotstudie zu Erfahrungsfokussierter Beratung durch Pflegende bei Menschen, die Stimmen hören

Hintergrund: Stimmenhören wie auch die Behandlung und Unterstützung von Menschen, die unter Stimmenhören leiden, werden in der Psychiatrie unterschiedlich definiert. Entgegen dem medizinischen Ansatz, Stimmen als Symptome einer Erkrankung zu definieren und zu behandeln, setzt die mit Stimmenhörenden entwickelte EFC-Beratung auf Akzeptanz und einen konstruktiven Umgang mit den Stimmen. Zur Verbreitung und Anwendung von alternativen therapeutischen Ansätzen in der Praxis, sind psychiatrische Pflegefachpersonen mit ihrem Alltagsbezug prädestiniert. Ziel: Das Ziel war die Überprüfung der Umsetzung des Studienplans als Teil einer Pilotstudie bezüglich dessen Eignung für eine größere Studie. Methode: Die multizentrische Pilotstudie hatte ein einfach verblindetes, randomisiertes, kontrolliertes Design. Die Intervention bestand aus der EFC-Beratung durch Pflegefachpersonen. Die Eignung des Studienplans wurde bezüglich Rekrutierung, Belastung der Studienteilnehmenden, Eignung der Assessmentinstrumente, Anwendung der EFC-Beratung und des Einsatzes von Study-Nurses evaluiert. Resultate: In den beiden Studienzentren konnten wie geplant innerhalb von 15 Monaten 21 Teilnehmende in die Studie eingeschlossen werden. Die Teilnehmenden bewerteten die Studie insgesamt als wenig belastend und die Intervention als hilfreich. Die Anwendung der EFC-Beratung durch die Pflegenden und der Einsatz von Study-Nurses wurde als gut respektive zielführend eingeschätzt. Diskussion: Die Evaluation des Studienplans zeigt, dass sich dieser für die Durchführung einer größeren Studie mit kleineren Anpassungen am Protokoll eignet.

Background: Hearing voices and the treatment and support of people who hear voices and are distressed by the experience are defined differently in psychiatry. In contrast to the medical approach to define and treat voices as symptoms of a disease, the EFC counselling approach developed with voice-hearers focuses on non-pathologizing acceptance and a constructive relationship to voices. Mental health nurses with their focus on everyday life are predestined for the disseminationand application of alternative therapeutic approaches in practice. Aim: The aim was to evaluate the study protocol as part of a pilot study regarding its suitability for a larger trial. Method: The multi centre pilot study had a single-blind randomised controlled design. The intervention consisted of EFC counselling by nurses with people who hear voices. The control group received Treatment As Usual (TAU). The suitability of the study design was evaluated in terms of recruitment, burden on study participants, suitability of assessment tools, the application of EFC counselling and the use of study nurses. Results: As planned 21 participants could be included in the study within fifteen months across the two study sites. Overall, the participants rated the study as not very burdensome and the intervention as helpful. The application of EFC by the nurses as well as the use of study nurses was assessed as good and suitable respectively. Discussion: The evaluation of the study protocol shows that with minor adjustments it is suitable for conducting a larger study.