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  4. Tagesschulen, kurz und bündig erklärt
 

Tagesschulen, kurz und bündig erklärt

URI
https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/40402
Version
Published
Date Issued
2019
Author(s)
Chiapparini, Emanuela  
Type
Magazine Article
Language
German
Abstract
Tagesschulen, Tagesstrukturen, Ganztagsschulen… In der föderalistischen Schweiz einen Überblick über die unterschiedlichen Betreuungsmodelle zu gewinnen, ist nicht leicht. Eine Übersicht über die konzeptionellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten bietet Orientierung und legt Potentiale für den weiteren Angebotsausbau offen.
Subjects
H Social Sciences (General)
LB1501 Primary Education
LB1603 Secondary Education. High schools
DOI
10.24451/arbor.9037
https://doi.org/10.24451/arbor.9037
Journal
knoten & maschen – BFH-Blog zur Sozialen Sicherheit
Series/Report No.
Blog "Knoten und Maschen"
Publisher URL
https://www.knoten-maschen.ch/tagesschulen-kurz-und-buendig-erklaert/
Organization
Schwerpunkt Soziale Intervention  
S Lehre  
Soziale Arbeit  
Publisher
Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
Submitter
Chiapparini, Emanuela
Citation apa
Chiapparini, E. (2019). Tagesschulen, kurz und bündig erklärt. In knoten & maschen – BFH-Blog zur Sozialen Sicherheit. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit. https://doi.org/10.24451/arbor.9037
File(s)
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open access

Name

0814_Tagesschulen_Chiapparini_adm3_sak4_bereinigt_e_def_Druckfahne.pdf

License
Publisher
Version
published
Size

211.58 KB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

7bc12866b7c87fe3b4c96e8c969f7932

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