Arbeitsgruppe: Zwischen Ideal und Wirklichkeit: «gute Elternschaft» im Kontext von Erwerbsarmut

Die Arbeitsgruppe fragt aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive nach den Brüchen zwischen gesellschaftlichen Leitbildern von Elternschaft und deren alltäglicher Praxis im Kontext von Erwerbsarmut. Ausgangspunkt ist die These, dass Erwerbsarmut nicht nur zu materiellen Engpässen führt, sondern auch unmittelbare Auswirkungen auf die familiale Lebensführung, Erziehungspraktiken und Selbstverständnisse von Eltern hat. Brüche werden dabei nicht als defizitäre Störungen eines vermeintlichen Normalverlaufs begriffen, sondern als analytische Zugänge zu Auseinandersetzungen um soziale Teilhabe, Anerkennung und soziale Gerechtigkeit. Elternschaft im Kontext von Erwerbsarmut wird so zum Brennglas für eine Bildungs- und Sozialpolitik, die Gefahr läuft, an Lebensrealität derer vorbeizugehen, die sie adressiert.