Wie funktionieren, kommunizieren und interagieren Spezialisten-Teams? Drei Fallstudien zur Hochleistung

Wie gelangen Spezialisten-Teams zu Höchstleistungen? Wie funktionieren, kommunizieren und interagieren solche Teams in der Musik? Diesen Fragen gehen die Autoren des Beitrags nach. Musikwissenschaftler, Psychologin, Wirtschaftsexperte und Bassistin hefteten sich in diesem interdisziplinären Forschungsprojekt an die Fersen von drei Musikensembles, beobachteten Probenprozesse, führten Interviews und werteten Fragebögen aus. Anders als in
bisherigen Untersuchungen wurde der Fokus nicht auf die Führung, sondern auf Binnenstrukturen gelegt und das Verhalten der Teams selbst erforscht. Im Mittelpunkt standen informelle Prozesse und hierbei schwerpunktmäßig die nonverbale Kommunikation. Als Fallbeispiele dienten drei Schweizer Orchester, deren unterschiedliche Organisationsform vom hierarchisch aufgebauten traditionellen Sinfonieorchester über ein Solistenensemble der Neuen Musik bis hin zu einem Barockorchester mit dirigierender Konzertmeisterin reicht. Als zentrale Voraussetzungen für eine Team-Hochleistung wurden ‚heedful interrelating‘, Teamorientierung, gegenseitiges Vertrauen, Selbständigkeit, Anpassungsfähigkeit, Empathie, ein intersubjektives gemeinsames Flowerlebnis
und eine Rollendynamik erkannt, in der sich insbesondere auch die Stellvertreter-Rolle zu einem heimlichen Angelpunkt des Orchesters entwickeln kann.