Der Mehrwert einer Expertisenverbindung von armutserfahrenen Personen und Fachpersonen in der gemeinsamen Projektentwicklung: Kontextualisierung, Durchführung und Evaluation des BFH-Fachkurses "Erfahrung und Fachwissen gemeinsam nutzen"

Beteiligung gilt als wichtige Grundlage Sozialer Arbeit. Um Beteiligungsprozesse umzusetzen, brauchen Adressat:innen und Fachpersonen Möglichkeiten, diese einzuüben. In diesem Artikel wird, nach einer theoretischen Rahmung sowie Nennung zentraler Bedingungen für Beteiligungsprozesse, der BFH-Weiterbildungskurses «Erfahrung und Fachwissen gemeinsam nutzen» vorgestellt, bei dem armutserfahrene Personen und Fachpersonen eine Projektskizze zu drei selbstgewählten und relevanten Themen erarbeitet und für den Austausch mit der Praxis im Rahmen einer Abendveranstaltung vorgestellt haben.
Die Evaluationsbefunde aus der ersten Durchführung im Herbst 2022 werden mit folgender Fragestellung vorgestellt: Wie kann die Verzahnung von unterschiedlichem Wissen gestaltet und zielführend für die Optimierung von Angeboten oder Prozessen in der Armutsprävention und -intervention eingesetzt werden? Daraus folgernd werden Chancen, Herausforderungen und Wirkpotentiale der Lernprozesse seitens der Teilnehmenden zusammengefasst, die als Grundlage für weitere Durchführungen von Fachkursen zur Verfügung stehen, in denen der Mehrwert von Beteiligungsprozessen genutzt werden will.