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  4. Wie gelingt Inklusion mithilfe von Digital Skills?
 

Wie gelingt Inklusion mithilfe von Digital Skills?

URI
https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/36146
Version
Published
Date Issued
2023-04-05
Author(s)
Liedtke, Andreas  
Type
Magazine Article
Language
German
Abstract
Soziale Organisationen sind direkt vom digitalen Wandel betroffen. Es geht nicht nur darum, ob heutige Arbeitsanteile durch die digitalen Technologien ganz oder teilweise automatisiert oder ersetzt werden könnten. Auch das Geschäftsmodell der sozialwirtschaftlichen Organisation an sich wird in Frage gestellt. Beispielsweise ob Arbeits- und Leistungsbeziehungen zukünftig über offene Plattformen an- und wahrgenommen werden können, oder welche Konsequenzen eine durch die digitalen Technologien zunehmende Autonomie von Menschen mit Beeinträchtigungen für das Geschäftsmodell haben. Mit diesen Herausforderungen beschäftig sich ein gemeinsames Projekt der Stiftung Brändi und der Berner Fachhochschule im Themenfeld Humane Digitale Transformation.
DOI
10.24451/arbor.20075
https://doi.org/10.24451/arbor.20075
Journal
SocietyByte - Wissenschaftsmagazin der Berner Fachhochschule
ISSN
2504-4672
Publisher URL
https://www.societybyte.swiss/2023/04/05/wie-gelingt-inklusion-mit-der-digitalisierung/
Organization
Wirtschaft  
Publisher
Berner Fachhochschule, Wirtschaft
Submitter
Lutz, Simon
Citation apa
Liedtke, A. (2023). Wie gelingt Inklusion mithilfe von Digital Skills? In SocietyByte - Wissenschaftsmagazin der Berner Fachhochschule. Berner Fachhochschule, Wirtschaft. https://doi.org/10.24451/arbor.20075
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Name

- SocietyByte.pdf

License
Attribution 4.0 International
Version
published
Size

1.86 MB

Format

Adobe PDF

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eb092222ffe5fed7157a0b55aed56066

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