Zur Förderung der psychischen Gesundheit: Potenzial Sozialer Roboter im Schulalltag
Version
Published
Date Issued
2025-12-18
Author(s)
Type
Magazine Article
Language
German
Abstract
Die psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern ist zentraler Bestandteil für erfolgreiches Lernen und eine gesunde soziale und emotionale Entwicklung. Wie kann dabei ein Sozialer Roboter unterstützen? Mit welchen Tätigkeiten und Rollen kann er Lehrpersonen unterstützen? Ein Forschungsteam der BFH befasst sich mit diesen Fragen.
Journal or Serie
SocietyByte – Wissenschaftsmagazin der Berner Fachhochschule
Publisher
Berner Fachhochschule, Wirtschaft
Submitter
Häusermann, Tanja
Citation apa
Häusermann, T., Zürcher, P. D., Schmid, J., Riedl, R., Christ, O., & Thilo, F. J. S. (2025). Zur Förderung der psychischen Gesundheit: Potenzial Sozialer Roboter im Schulalltag. Berner Fachhochschule, Wirtschaft. https://doi.org/10.24451/arbor.12744
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Zur Förderung der psychischen Gesundheit_ Potenzial Sozialer Roboter im Schulalltag - SocietyByte.pdf
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Attribution 4.0 International
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2.38 MB
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