«devenir bon musicien, et savoir solfier». Musiktheorie und Gehörbildung in Pariser Instrumentalschulen zu Beginn des 19. Jahrhunderts am Beispiel von Ferdinando Carullis «Solfèges avec accompagnement de guitare très facile»
Version
Published
Date Issued
2019-10-06
Author(s)
Type
Conference Paper
Language
German
Subjects
M Music
ML Literature of music
MT Musical instruction and study
Organization
Conference
19. Jahreskongress der Gesellschaft für Musiktheorie (GMTH)
Submitter
Meidhof, Nathalie
Citation apa
Meidhof, N. (2019). «devenir bon musicien, et savoir solfier». Musiktheorie und Gehörbildung in Pariser Instrumentalschulen zu Beginn des 19. Jahrhunderts am Beispiel von Ferdinando Carullis «Solfèges avec accompagnement de guitare très facile». 19. Jahreskongress der Gesellschaft für Musiktheorie (GMTH). https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/40893