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  4. Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule
 

Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule

URI
https://arbor.bfh.ch/handle/arbor/39367
Version
Published
Date Issued
2018
Author(s)
Chiapparini, Emanuela  
Stohler, Renate
Bussmann, Esther
Type
Book Chapter
Language
German
Subjects

361: Sozialarbeit und...

370: Bildung und Erzi...

Schule

Schulsozialarbeit

Kinder- und Jugendhil...

Tagesschule

Familienklassenzimmer...

Kleingruppenschule

Kooperation

Hort

Ausserschulische Bild...

Freizeit

Profession

Französische Schweiz

Forschung

Praxis

Schulleitung

Angebot

Handlungsfelder

Professionalität

Gefährdungsmeldung

Lehrkraft

Sozialpädagogik

Sozialer Raum

Abstract
Die Soziale Arbeit wirkt in vielfältigen Handlungsfeldern und mit unterschiedlichen Angeboten im Kontext Schule. Vorliegender Beitrag führt in den neuen Sammelband «Soziale Arbeit im Kontext Schule» von Emanuela Chiapparini, Renate Stohler und Esther Bussmann ein. Zuerst werden gesellschaftliche Forderungen und Angebote der Sozialen Arbeit im Kontext Schule skizziert. Anschliessend wird die Relevanz des Sammelbandes anhand einer Kurzvorstellung der vierzehn Beiträge festgehalten.
In diesen werden konkrete Angebote und verschiedene Entwicklungen in der deutsch- und französischsprachigen Schweiz aus den Perspektiven von Praxis und Forschung dargelegt und diskutiert.
ISBN
978-3-86388-774-2
DOI
10.24451/arbor.8641
https://doi.org/10.24451/arbor.8641
Publisher URL
https://shop.budrich-academic.de/produkt/soziale-arbeit-im-kontext-schule/
Related URL
https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/6311 publication
Organization
Schwerpunkt Soziale Sicherheit  
Soziale Arbeit  
Institut Soziale Sicherheit und Sozialpolitik  
S
Publisher
Barbara Budrich
Submitter
Chiapparini, Emanuela
Citation apa
Chiapparini, E., Stohler, R., & Bussmann, E. (2018). Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule. Barbara Budrich. https://doi.org/10.24451/arbor.8641
File(s)
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Name

einleitung_Soziale arbeit_Chiapparini.pdf

License
Attribution-ShareAlike 4.0 International
Version
published
Size

213.49 KB

Format

Adobe PDF

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0121aa537ac524b6a580da62e42f31ef

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