„Think outside the Box“ – Das Überwinden von Fremdsein in Forschung und Lehre durch die Zusammenarbeit von Forschenden, Dozierenden und Krankheitserfahrenen.

Gurtner, C., Ruf, M., Rühle Andersson, S., Engler, J., & Hahn, S. (2016). „Think outside the Box“ – Das Überwinden von Fremdsein in Forschung und Lehre durch die Zusammenarbeit von Forschenden, Dozierenden und Krankheitserfahrenen. 13. Dreiländerkongress Pflege in der Psychiatrie. https://doi.org/10.24451/arbor.7327

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