Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern : Aktuelles aus Forschung und Praxis.

Studer, Judith; Abplanalp, Esther; Disler, Stephanie (2019). Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern : Aktuelles aus Forschung und Praxis. Bern: hep-verlag

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Für die Ausübung eines sozialen oder pädagogischen Berufs braucht es eine besonders starke Persönlichkeit. Die Förderung ihrer Entwicklung gewinnt in Hochschulausbildungen zunehmend an Bedeutung. Der vorliegende Band gibt Einblick in aktuelle methodisch-didaktische Überlegungen und Herangehensweisen. Die vielfältigen Forschungsbeiträge und Praxisberichte wurden im Rahmen einer internationalen Tagung zum Thema gesammelt und editiert.

Item Type:

Book (Edited Volume)

Division/Institute:

Social Work > S Teaching
Social Work

Name:

Studer, Judith;
Abplanalp, Esther and
Disler, Stephanie

Subjects:

L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education

ISBN:

978-3-0355-1578-7

Publisher:

hep-verlag

Language:

German

Submitter:

Dr. Judith Studer

Date Deposited:

11 Dec 2019 12:50

Last Modified:

18 Aug 2020 14:04

Uncontrolled Keywords:

Persönlichkeitsentwicklung, Hochschule, Tagung, Forschung, Praxis

URI:

https://arbor.bfh.ch/id/eprint/9413

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