Multiprofessionelle Kooperation zwischen Fachkräften der Schulpädagogik und der sozialen Arbeit

Chiapparini, Emanuela (26 June 2017). Multiprofessionelle Kooperation zwischen Fachkräften der Schulpädagogik und der sozialen Arbeit In: SGBF Kongress "LernZeiten - Zeit für Bildung und Erziehung?". Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)

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Item Type:

Conference or Workshop Item (Paper)

Division/Institute:

Departement of Social Work
Departement of Social Work > Arbeitsschwerpunkt Soziale Sicherheit

Name:

Chiapparini, Emanuela

Publisher:

Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)

Language:

German

Submitter:

Emanuela Chiapparini

Date Deposited:

17 Dec 2019 16:24

Last Modified:

17 Dec 2019 16:24

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Additional Information:

Symposiumsleitung Inhalt des Papers floss später in die folgende Publikation ein: Chiapparini, E., Scholian, A., Schuler, P., & Kappler, C. (2019). All-day schools and social work: A Swiss case study. International Journal of Extended Education, 7(1), 60–68. Retrieved from https://www.budrich-journals.de/index.php/IJREE/article/view/34255

Uncontrolled Keywords:

361: Sozialarbeit und Sozialhilfe, 371: Schulen und schulische Tätigkeiten; Multiprofessionelle Kooperation, Tagesschule, Schulpädagogik, Soziale Arbeit, Lehrer, Schule, Berufsgruppen, Freizeit, Unterricht, Aushandlung, Interprofessionelle Zusammenarbeit, Transprofessionelle Zusammenarbeit

URI:

https://arbor.bfh.ch/id/eprint/8621

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