Studer, Judith (October 2016). Das Portfolio zum "eigenen Projekt" machen didaktiv : Schriftenreihe der Fachstelle Hochschuldidaktik & E-Learning, pp. 9-12. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit
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Wie können Studierende für E-Portfolioarbeit gewonnen werden? Studierende der Sozialen Arbeit setzen sich während des gesamten Bachelor-Studiums mit ihren Sozial- und Selbstkompetenzen auseinander – E-Portfolioarbeit unterstützt sie dabei. Um sie zu überzeugen, gibt es einige Punkte zu beachten.
Item Type: |
Newspaper or Magazine Article |
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Division/Institute: |
School of Social Work > S Teaching School of Social Work |
Name: |
Studer, Judith 0000-0002-0950-8797 |
Publisher: |
Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit |
Language: |
German |
Submitter: |
Service Account |
Date Deposited: |
07 Jan 2020 14:48 |
Last Modified: |
18 Dec 2020 13:28 |
ARBOR DOI: |
10.24451/arbor.6898 |
URI: |
https://arbor.bfh.ch/id/eprint/6898 |
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