Trendstudie Generation Y: Kompetenzen und Erwartungen junger Mitarbeitender aus Unternehmenssicht

Dievernich, Frank E.P.; Gurtner, Andrea (2012). Trendstudie Generation Y: Kompetenzen und Erwartungen junger Mitarbeitender aus Unternehmenssicht Bern: Berner Fachhochschule

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Dievernich, F.E.P., Gurtner, A. (2012) Trendstudie_Generation Y_Kompetenzen und Erwartungen junger Mitarbeitender aus Unternehmenssicht, Berner Fachhochschule.pdf - Published Version
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In Medien und Fachzeitschriften wird eine neue Generation beschrieben, die sich durch ein Aufwachsen als «digital natives» klar von früheren Generationen unterscheiden soll. Wie werden junge Arbeitnehmende von Verantwortungsträgern in Unternehmen wahrgenommen? Entspricht dieses Bild den Charakterisierungen in der Presse? Reagieren Unternehmen im HR-Bereich auf diese Bilder? Und wie beschreiben sich Angehörige dieser Generation selber? Eine Befragung von sowohl Verantwortungsträgern in Unternehmen sowie 20- bis 30-jährigen Mitarbeitenden im Winter 2011 / 2012 zeigte, dass Fremd- und Selbstwahrnehmung oft nicht weit voneinander entfernt liegen, diese aber teilweise im Widerspruch zum in der Presse gezeichneten Bild der «Generation Y» stehen. Im Zentrum, sowohl der Selbst- wie der Fremdwahrnehmung der jungen Generation, stehen einerseits der Wunsch zu lernen, Neues zu erleben und sich weiterzubilden, andererseits das Bedürfnis nach einer Arbeit, die sinnvoll ist und Spass macht, in einem Team mit guten Leuten. Traditionelles Karrieredenken steht hinter dem Wunsch nach einer ausgeglichen Work-Life-Balance zurück. Eine differenzierte Betrachtung über Schlagworte hinaus scheint angebracht, um damit Unternehmen Hinweise zu geben, wie die junge Generation rekrutiert, geführt, entwickelt und gebunden und wie deren spezifisches Potenzial genutzt werden kann.

Item Type:

Report (Report)

Division/Institute:

Business School > Institute for New Work

Name:

Dievernich, Frank E.P. and
Gurtner, Andrea

Subjects:

H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HM Sociology

Publisher:

Berner Fachhochschule

Language:

German

Submitter:

Andrea Gurtner

Date Deposited:

17 Feb 2021 12:28

Last Modified:

21 Sep 2021 02:18

ARBOR DOI:

10.24451/arbor.14286

URI:

https://arbor.bfh.ch/id/eprint/14286

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