Bodmer, Dominik; Stalder, Joël; Stauffer, Madlaina (2020). Kinder (an-)hören : Ein Blick in die Anhörungspraxis Zeitschrift für Kindes- und Erwachsenenschutz, 2020(4), pp. 317-340. Schulthess Juristische Medien
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Kinder haben das Recht angehört zu werden. Sie sollen in Rechtsverfahren, die sie betreffen, die Möglichkeit erhalten, sich mitzuteilen, teilzuhaben. Wie dieses Recht auf Anhörung in der Praxis des Kindesschutzes gelebt wird, wie Kindern Partizipation ermöglicht wird, ist in einem Forschungsprojekt der Berner Fachhochschule (BFH) untersucht worden. Die Ergebnisse werden in diesem Beitrag vorgestellt und hinsichtlich der Partizipation von Kindern diskutiert.
Item Type: |
Journal Article (Original Article) |
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Division/Institute: |
School of Social Work > Social Intervention focus area School of Social Work |
Name: |
Bodmer, Dominik; Stalder, Joël and Stauffer, Madlaina |
Subjects: |
H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
ISSN: |
1664-2007 |
Publisher: |
Schulthess Juristische Medien |
Language: |
German |
Submitter: |
Joël Stalder |
Date Deposited: |
07 Oct 2020 09:43 |
Last Modified: |
07 Oct 2020 09:43 |
Uncontrolled Keywords: |
Anhörung, Kindesschutz, Partizipation |
ARBOR DOI: |
10.24451/arbor.12321 |
URI: |
https://arbor.bfh.ch/id/eprint/12321 |