Stohler, Renate

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Journal Article

Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther (2018). Soziale Arbeit im Kontext Schule Bildung Schweiz, 2018(10), pp. 23-24. Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer

Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2018). "And then I realised I can't do it anymore": foster care breakdown perspectives of foster children and foster parents in German-speaking Switzerland International Journal of Child and Family Welfare, 18(1-2), pp. 63-79. University of Groningen Press

Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (2018). Acknowledging the complexity of processes leading to foster care breakdown International Journal of Child, Youth and Family Studies, 9(1), pp. 38-60. University of Victoria, School of Child and Youth Care 10.18357/ijcyfs92201818212

Werner, Karin; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Bombach, Clara (2018). Die ungeplante Austrittsgestaltung aus Pflegefamilien: Eine konzeptionelle Lücke in der Pflegekinderhilfe der Schweiz Forum Erziehungshilfen, 24(1), pp. 47-52. Beltz Juventa 10.3262/FOE1801047

Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Keller, Samuel; Stohler, Renate (2017). Stationäre Betreuung für Mütter und ihre Kinder: Zentrale Bereiche zur Qualitätsentwicklung einer "neuen" Unterbringungsform Sozial Aktuell(12), pp. 28-30. Avenir Social

Keller, Samuel; Stohler, Renate; Bombach, Clara (2016). Doppelte Zielgruppe, doppelte Herausforderung? Wenn Mütter und Kinder gemeinsam platziert werden: Über Herausforderungen für die Adressatinnen und die Praxis Sozialer Arbeit im normativen Feld „gelingender Mutterschaft“ Sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit(6), pp. 2-3. ZHAW Soziale Arbeit

Newspaper or Magazine Article

Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther (2017). Von Geometrieförderung über Hiphop-Kurse zu freiem Spiel : Im Brennpunkt: Tagesschulen sozial : Magazin der ZHAW Soziale Arbeit, 2017/2(8), pp. 8-9. Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften 10.21256/zhaw-3603

Chiapparini, Emanuela; Bussmann, Esther; Eberitzsch, Stefan; Stohler, Renate (January 2016). Soziale Arbeit geht in die Schule : Kooperation im Rahmen von Ganztagesbildung Sozial Aktuell, 48(1), pp. 24-25. Bern: Avenir Social 10.21256/zhaw-1189

Book Section

Bombach, Clara; Reimer, Daniela (2021). Kinderperspektiven auf Abbruchprozesse in der Pflegekinderhilfe: Chancen und Belastungen, Bewältigungsstrategien und Handlungsbedarfe für die Praxis In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 138-169). Weinheim: Beltz Juventa

Bombach, Clara; Gabriel, Thomas; Stohler, Renate; Werner, Karin (2020). "Dass mal jemand meine Sicht versteht, wie das für mich ist" Partizipation von Pflegekindern bei Abbrüchen von Pflegeverhältnissen In: Göbel, Sabrina; Karl, Ute; Lunz, Marei; Peters, Ulla; Zeller, Maren (eds.) Wege junger Menschen aus Heimen und Pflegefamilien: Agency in schwierigen Übergängen (pp. 225-240). Weinheim: Beltz Juventa

Bombach, Clara; Wolf, Klaus (2020). Matching - Passungsherstellung und die Stabilität von Pflegeverhältnissen In: Gabriel, Thomas; Stohler, Renate (eds.) Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter: Perspektiven und Herausforderungen für die Soziale Arbeit. Pflegekinderforschung (pp. 104-137). Weinheim: Beltz Juventa

Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther (2019). Ausbau der Sozialen Arbeit im Schulkontext – Folgen für die Kinder- und Jugendhilfe In: Immer älter, immer schwieriger? 63 (pp. 12-17). Zürich: Integras

Jud, Andreas; Stauffer, Madlaina; Lätsch, David (2018). Fachliches Handeln an der Schnittstelle von Schule und Kindesschutz : Empirische Erkenntnisse zum Einsatz von Gefährdungsmeldungen in der Schweiz In: Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther (eds.) Soziale Arbeit im Kontext Schule (pp. 61-71). Opladen: Barbara Budrich

Brunner, Monique; Pfiffner, Roger; Ambord, Simone; Hostettler, Ueli (2018). Wie Schulsozialarbeit und Schule kooperieren : Fünf Merkmale interdisziplinärer Zusammenarbeit zwischen Schulsozialarbeit und Lehrpersonen In: Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther (eds.) Soziale Arbeit im Kontext Schule (pp. 38-47). Opladen: Verlag Barbara Budrich

Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther (2018). Einleitung : Soziale Arbeit im Kontext Schule In: Soziale Arbeit im Kontext Schule (pp. 7-18). Opladen: Barbara Budrich

Iseli, Daniel; Stohler, Renate (2012). Schulsozialarbeit aus der Perspektive des Sozialmanagements - Ergebnisse einer Modellanalyse in verschiedenen Kantonen In: Bassarak, Herbert; Schneider, Armin (eds.) Forschung und Entwicklung im Management sozialer Organisationen (pp. 173-190). Augsburg: Ziel

Book

Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate; Bussmann, Esther (eds.) (2018). Soziale Arbeit im Kontext Schule : aktuelle Entwicklungen in Praxis und Forschung in der Schweiz Opladen: Budrich Verlag

Conference or Workshop Item

Chiapparini, Emanuela; Stohler, Renate (13 November 2018). Ausbau der Sozialen Arbeit im Schulkontext - Folgen für die Kinder- und Jugendhilfe? In: Integras - Fortbildungstagung zum Thema: Immer älter, immer schwieriger? Veränderungen durch spätere Platzierungen. Brunnen. 13.- 15. November 2018.

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